Este es un tiempo en el que la arquitectura tiene para todos aquellos arquitectos que hemos decidido seguir siendo arquitectos en activo, \u201ca pesar de lo dif\u00edcil que es serlo\u201d, una significaci\u00f3n especial. Las razones son estas.<\/p>\n
Creo que nunca como hasta ahora ha sido tan alta y contundente la conciencia de que la arquitectura deb\u00eda asumir el liderazgo de una transformaci\u00f3n social que afectaba simult\u00e1neamente \u00a0a las nuevas formas de vida, a las posibilidades de transformaci\u00f3n de sus entidades esenciales a trav\u00e9s del \u00a0uso de nuevos materiales y de las nuevas tecnolog\u00edas, y las propuestas relativas a la defensa o creaci\u00f3n del paisaje.<\/p>\n
Nunca como hasta ahora esa reflexi\u00f3n sobre los nuevos comportamientos hab\u00eda dado pie a tantos nuevos prototipos sobre la vivienda, tantas \u00a0acciones \u00a0y acontecimientos que reflexionan continuamente sobre ello\u00a0 y que tratan de funcionar como \u00a0realidades construidas, como peque\u00f1os avances ilustrativos de ese futuro y de esas posibilidades.<\/p>\n
Nunca como hasta ahora hab\u00eda existido una voluntad tan clara de que la reflexi\u00f3n sobre materiales y tecnolog\u00edas, algo que socialmente ya forma parte del contexto cultural del mundo, \u00a0tuviera su sitio en la arquitectura en forma de investigaciones, que a veces en los estudios y las mas de las veces en las Escuelas\u00a0 de Arquitectura busca introducir en el Proyecto de Arquitectura, no solo practicas pr\u00f3ximas a la ciencia en cuanto al rigor y amplitud del m\u00e9todo, sino tambi\u00e9n en la apuesta por situaciones de innovaci\u00f3n mat\u00e9rica \u00a0y visual de la arquitectura.<\/p>\n
Y \u00a0nunca como hasta ahora ha sido tan alta la conciencia de que el proyecto de arquitectura deb\u00eda incluir en su desarrollo y como una parte esencial de \u00e9l mismo, la \u00a0conciencia del compromiso con el ahorro de energ\u00eda, sobre los cuidados en defensa de la tierra, y que esta defensa, para que fuese cierta, requiere la implantaci\u00f3n simultanea de protocolos pol\u00edticos, protocolos t\u00e9cnicos, y de protocolos art\u00edsticos.<\/p>\n
Nunca como hasta ahora, en concursos abiertos y restringidos, propuestas, talleres de todo tipo, en las Escuelas de arquitectura, en los foros relacionados con la docencia del Proyecto y con la ense\u00f1anza de la arquitectura, se ha hecho tan explicita la ilusi\u00f3n y la apuesta por desarrollar y comunicar el potencial infinito de posibilidades de la nueva arquitectura, y \u00a0por establecer un sistema de comunicaci\u00f3n y confianza social, y que quienes trabajan diariamente en ello \u00a0entienden que esta es una cuesti\u00f3n, en tiempo y forma, ya inaplazable. \u00a0Cientos de inscritos en concursos, cientos de estudiantes desplaz\u00e1ndose entre Talleres a la b\u00fasqueda de las mejores propuestas docentes, un sinf\u00edn de arquitectos\u00a0 empe\u00f1ados en demostrar la viabilidad de sus ideas, la coherencia y la posibilidad de futuro de sus propuestas, y buscando insistentemente situaciones que permitan materializar y hacer reales esas arquitecturas, y convertirlas as\u00ed en \u00a0comprobaciones imprescindibles sin las cuales avanzar es dificil\u00edsimo. Libros, revistas, documentos de todo tipo, \u00a0web-logs foros etc. \u00a0no solo han permitido difundir, explicar y divulgar en foros reducidos, a trav\u00e9s de internet o en contactos multitudinarios todas \u00a0\u00a0esas propuestas y todos esos sue\u00f1os, sino que han acrecentado el numero de arquitectos y estudiantes que entienden, f\u00edsica e intelectualmente, vitalmente, \u00a0que esa salida de futuro es toda una agenda de trabajo y que esa agenda debe construirse desde la pr\u00e1ctica colectiva. Algo as\u00ed como \u00a0la arquitectura convertida en un \u201csoftware\u201d libre, que busca en esa comunicaci\u00f3n y transparencia social y profesional, la \u00a0posibilidad de encontrar el sentido mas progresista y la condici\u00f3n del futuro m\u00e1s abierto para el trabajo.<\/p>\n
Pero nunca como hasta ahora las distancias entre las posiciones sociales que realmente forman parte del mundo de la construcci\u00f3n han sido tan ajenas a estos prop\u00f3sitos. Nunca como hasta ahora ha sido tan dif\u00edcil establecer correlatos de trabajo l\u00f3gicos, justos, medianamente f\u00e1ciles, \u00a0entre los intereses de ese grupo importante de arquitectos, y los agentes pol\u00edticos y econ\u00f3micos que construyen la inmensa mayor\u00eda de las acciones urbanas sobre la ciudad y el paisaje. No se trata de ser catastrofistas porque los resultados de este an\u00e1lisis conducir\u00edan a hip\u00f3tesis lejos del pragmatismo que opera detr\u00e1s de\u00a0 este escrito, pero hemos sido lanzados a una intemperie para descalificarnos mas f\u00e1cilmente como \u201cimposibles\u201d o como \u201cartistas\u201d, y pocas veces se\u00a0 nos ha querido ver como las personas id\u00f3neas para resolver tal o cual problema, dispuestos a aceptar los criterios de rentabilidad y alta producci\u00f3n del mercado, mientras estos se compartan con otros criterios acerca de la cultura, condici\u00f3n que siempre ha pertenecido y formado parte esencial de la \u00a0arquitectura. Nunca como hasta ahora la distancia cuantitativa y cualitativa entre las distintas arquitecturas, las de gama alta, media y baja ha sido tan grande, con una sociedad emporesarial negando la posibilidad de desarrollar situaciones de simultaneidad de esas distintas gamas y generando diversificaci\u00f3n, \u00a0tal como hace\u00a0 cualquier empresa que quiere tener un sitio enla Culturadel Trabajo, adem\u00e1s de tenerlo en el espacio del Mercado.<\/p>\n
Una incertidumbre, una desaz\u00f3n, una dificultad enorme, excesiva, innecesaria, un desgaste considerable es el que ahora se necesita para explicar, para hacer viable, para establecer un proceso de comunicaci\u00f3n y confianza eficaz y rentable, que permita a veces construir esas peque\u00f1as comprobaciones, esas entidades que tratan de informar las relaciones reales, esenciales, que hay entrela Culturadel Proyecto yla Culturadel Trabajo.<\/p>\n
Cada vez mas los estudios de arquitectura acaban implicados \u00a0y acaban siendo parte \u00a0comprometida del proceso mismo de construcci\u00f3n,\u00a0 como un medio de hacer avanzar sus propuestas como el \u00fanico medio al alcance del arquitecto para vencer resistencias sociales hacia su persona o su trabajo.<\/p>\n
Este es el panorama del momento. La lectura desde el interior del estudio. El m\u00edo o el de otros muchos amigos.<\/p>\n
Desde el exterior, un solo dato. Ah\u00ed est\u00e1n los cada vez mas certeros y comprometidos art\u00edculos de Luis Fern\u00e1ndez Galiano publicados en Babelia explicando las derivas hacia un lado y hacia otro de ese boom de la construcci\u00f3n que ha transformado completamente las relaciones de producci\u00f3n del mercado, los roles hasta ahora asignados, y que ha replanteado todos los contextos de trabajo generando un sistema de incongruencias enormes en todas las direcciones de modo que nada parece quedar libre de ese moverse con dificultad, o al menos con doble triple o cuatriple intenci\u00f3n. Su articulo \u201c\u201dPor qu\u00e9 me siento mal\u201d\u201d es explicito: el rid\u00edculo de los arquitectos, todos ellos arquitectos como la copa de un pino, decorando el Hotel A. en la entrada de Madrid es el rid\u00edculo de todos nosotros. Un rid\u00edculo\u00a0 m\u00e1s causado por los desatinos del momento que no por una explicita incoherencia en su pr\u00e1ctica profesional.<\/p>\n
Un amigo me explicaba as\u00ed, en el sureste, la situaci\u00f3n: \u201c\u00bfVes ese mont\u00f3n inmenso de gr\u00faas en ese paisaje? Pues bien el problema no es tanto que haya esa cantidad como que ninguna de ellas sea \u00a0de una obra hecha por\u00a0 alguno de los mejores arquitectos de este \u00e1rea, aquellos realmente empe\u00f1ados en que hacer una arquitectura que algo de la vida real cambie con ella.\u201d\u201d Mas elocuente imposible. \u00a0Y una sociedad que no admite, o que admite en tasa tan bajas \u00edndices de investigaci\u00f3n y de trabajo innovador es una sociedad que no es ni l\u00f3gica ni justa. Por no decir que est\u00e1 enferma.<\/p>\n
Pero no somos unos ilusos. Ni unos lun\u00e1ticos. Sabemos que tenemos raz\u00f3n y\u00a0\u00a0 todo este \u00a0esfuerzo es porque sabemos que en este momento s\u00f3lo el trabajo construido es el \u00fanico medio que realmente medir\u00eda la viabilidad de nuestras propuestas. \u00a0Propuestas que nunca como hasta ahora han mantenido un sesgo tan claro de materialidad, de posicionamiento demostrativo de nuestro inter\u00e9s en \u201cser arquitectos\u201d , es decir autores de una obra en la que han desaparecido las fronteras entre lo te\u00f3rico y lo practico, para sustituir esa disyuntiva por una manera de actuar extraordinariamente comprometida con la cultura, con la sociedad y con el medio.<\/p>\n
\u00a0<\/strong>Hablaba del pragmatismo de este escrito. Hacerlo es aplicarlo a tres situaciones que me parecen esenciales. Una es Sociopolis. La segunda es el desarrollo de una cultura del Trabajo. La tercera es la transformaci\u00f3n de todos esos inputs en un proceso de formaci\u00f3n permanente a trav\u00e9s de los Cursos de Doctorado.<\/strong><\/p>\n \u00a0<\/strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n 1<\/strong><\/p>\n Sociopolis. <\/strong><\/p>\n La operaci\u00f3n desarrollada en dos fases porVicente Guallartes el m\u00e1s claro exponente de esta voluntad. En su versi\u00f3n inicial, presentada enla \u00a0Bienalde Arte de Valencia en el a\u00f1o 2003, basaba todo su potencial en explicar que solo de un modo colectivo es posible establecer dominios interesantes que hablen simult\u00e1neamente en arquitectura y en \u00a0la naturaleza, de los nuevos modos de vida y de la protecci\u00f3n del medio.<\/p>\n El tema central no pod\u00eda ser otro. Era y es la construcci\u00f3n de la Vivienda<\/em> de nuestro tiempo<\/em>, aquella que responda y explique la textura y el contexto cultural, social y pol\u00edtico de la \u00a0vivienda \u201c\u201d del futuro\u201d\u201d. Para ser arquitecto hay que haber hecho una casa. Pero para que la sociedad tenga una entidad real, \u00a0debe permitir que un arquitecto la haga. Y ese arquitecto y esa sociedad,Vicente Guallart \u00a0propuso que se dieran cita en Valencia. Doce arquitectos (nunca nadie, ni persona ni instituci\u00f3n\u00a0 deber\u00eda criticar una selecci\u00f3n a la que siempre es posible oponer otra, obviamente) escogidos por su compromiso con estas reflexiones, se re\u00fanen en un amplio solar de Valencia, a las ordenes de un Master Plan redactado por Vicente y desarrollando\u00a0 cada uno de ellos una variante a un tema de viviendas vinculado a un determinado equipamiento cultural y publico. \u00a0Toyo Ito, Zaera, Gausa, Herreros-Abalos Muller Torres Nadal, Mateos ,F. Roche, D.Lewis. E. Arroyo, W. Mas \u00a0\u2026\u2026..han desarrollado sus \u00a0propuestas<\/p>\n <\/p>\n TRES REFELEXIONES ESENCIALES<\/p>\n 1<\/p>\n La vivienda, como una entidad vinculada siempre\u00a0 a otro equipamiento, y por lo tanto apoyando la transversalidad de su uso, aumentando la estructura de sucesos que debe darse tanto en la vivienda como en el barrio. La posibilidad y condici\u00f3n de que las viviendas incluyeran respuestas radicales a problemas de segregaci\u00f3n f\u00edsica o por discapacidad, planteaba que el arranque de Soci\u00f3polis es investigar la inclusi\u00f3n de nuevos comportamientos y nuevos modos de vida como un factor determinante de la nueva cultura del trabajo y de la pol\u00edtica de la vivienda. El problema de la vivienda es un problema de gesti\u00f3n de recursos, de creaci\u00f3n de nuevos sistemas de acceso a la propiedad o al alquiler de la vivienda. Ese es evidentemente un problema cuantitativo. Pero es y debe ser contemplado desde un punto de vista\u00a0 cualitativo. Es un problema vinculado a la \u00a0condici\u00f3n esencial e innegociable del car\u00e1cter cultural con el \u00a0que desde siempre se han planteado el vivir como necesidad f\u00edsica y el habitar como necesidad espiritual. Un problema , por otro lado vinculado al modo de entender y desarrollar las relaciones entre el hombre y la ciudad.<\/p>\n 2<\/p>\n El compromiso de incluir como dato sustancial en la propuesta de Sociopolis la necesidad de que la huerta, el contexto natural del proyecto sea un paisaje de fondo que sea repensando. Que lejos de quedar arrasado la hacer arquitectura \u00a0aporte a la condici\u00f3n contempor\u00e1nea de la vivienda \u00a0trozos de una historia de un paisaje que no debe ser olvidado y del que hay que partir para encontrar datos ciertos con los que pensar ese futuro.<\/p>\n La huerta de Valencia solo puede ser conservada si hay una propuesta de un master plan que entienda que ese sistema de acequias, ese sistema de sombras, arbolado, abancalamientos etc.etc., es un patrimonio cultural que solo puede tener sentido incorpor\u00e1ndolo a un nuevo sistema de vida.<\/p>\n 3<\/p>\n Una propuesta de novedad basada en los materiales y las tecnolog\u00edas. Lo que Soci\u00f3polis plantea como agenda es la necesidad de acometer cuanto antes la transformaci\u00f3n de los sistemas de construcci\u00f3n, materiales, infraestructuras, gesti\u00f3n de procesos \u00a0de construcci\u00f3n , de implantaci\u00f3n de nuevas tecnolog\u00edas etc. con una idea muy clara: es este dato de la nueva materialidad junto con el vinculo transversal entre programas de vivienda y culturales, el que va a permitir desarrollar el espacio p\u00fablico que siempre ha sido la ciudad como un espacio publico nuevos por sus programas, por sus im\u00e1genes y por sus gentes.<\/p>\n <\/p>\n Estas tres condiciones estaban en la primera versi\u00f3n y han sido desarrolladas con mayor precisi\u00f3n en la segunda versi\u00f3n acogida ahora bajo la gesti\u00f3n del IVSA. En este segundo caso coexistiendo con otras construcciones cuya gesti\u00f3n y producci\u00f3n habr\u00eda recorrido caminos m\u00e1s \u201cconvencionales\u201d. Lo interesante de la propuesta final ser\u00e1 que esa coexistencia de los sistemas de gesti\u00f3n y producci\u00f3n arquitect\u00f3nica permitir\u00e1 \u00a0evaluar social, pol\u00edtica y culturalmente las cualidades y aportaciones \u00a0de un planteamiento que incluye como raz\u00f3n sistem\u00e1tica par\u00e1metros no solo econ\u00f3micos.<\/p>\n Esto es muy importante. Entender Soci\u00f3polis en su valor de acci\u00f3n restringida<\/span><\/em> permite entender el valor intermedio que puede tener como documento que explicita el compromiso entre lo pol\u00edtico y lo po\u00e9tico con la que queremos explicar la arquitectura contempor\u00e1nea. Y sobre todo la pol\u00edtica de la vivienda. Entender Soci\u00f3polis como parte de la reflexi\u00f3n urbanismo en retirada<\/span><\/em> es proponer que frente al incremento indiscrimado de lo construido, la debilidad del medio obliga a buscar un sistema de actuaciones urbanas que proponga una mayor o como m\u00ednimo igual estructura de sucesos urbanos con una menor entidad de lo construido. Si la Comunidad Valenciana, todas sus gentes y todas sus instituciones , independientemente de quien lo haya propuesto o de quien participa en ella, deja de apoyar la realizaci\u00f3n de esta acci\u00f3n\u00a0 arquitect\u00f3nica, se habr\u00e1 atrasado , por no decir que se habr\u00e1 perdido, una oportunidad muy importante para evaluar el potencial cultural de la nueva arquitectura. No como acci\u00f3n aislada de tal o cual arquitecto, sino como una entidad colectiva<\/strong>, como esa acci\u00f3n restringida<\/strong> de alto valor cultural.<\/p>\n \u00a0<\/strong><\/p>\n \u00a0<\/strong>2<\/strong><\/p>\n POR EL DESARROLLO DE UNA NUEVA CULTURA DEL TRABAJO<\/strong><\/p>\n La gran masa de construcci\u00f3n que se ha desarrollado en los \u00faltimos a\u00f1os, y de un modo tan tremendamente acelerado, ha\u00a0 transformado por completo el escenario del arquitecto y de la arquitectura. Todo el esfuerzo que esto requiere ha sido ya explicado anteriormente. Lo que aqu\u00ed se quiere dejar constancia es el final de unos procedimientos y de un tipo de arquitecto,\u00a0 que hasta ahora ha venido trampeando y combinando como ha podido en su trabajo cotidiano la herencia de un modo de hacer y pensar conceptualmente ya agotado, por mas que coexista, e incluso coexista por mucho tiempo,\u00a0 \u00a0con las nuevas situaciones de trabajo.<\/p>\n Cada vez m\u00e1s, para ser arquitecto ya no solo hay que ser hombre de negocio actor, abogado, psiquiatra sino que ahora tambi\u00e9n nos toca ser constructores, jefes de obra, expertos en sostenilbilidad etc.etc. Y eso, porque nunca como ahora\u00a0 ha sido tan alto el inter\u00e9s y la ilusi\u00f3n en construir y en demostrar con esa construcci\u00f3n, que ese artefacto, sue\u00f1o, performance, manifiesto, dibujos, fims \u00a0etc.etc., son los documentos con los que queremos informar la arquitectura que hacemos, y demostrar en ese hacer \u00a0\u00a0que creemos \u00a0profundamente en ella, \u00a0que entendemos la realidad como una experiencia inteligente y que \u00a0queremos desarrollar la realidad y el trabajo bajo esas premisas.<\/p>\n Las \u00faltimas generaciones de arquitectos compitiendo en concursos, propuestas de todo\u00a0 tipo, en una l\u00facida batalla de igual\u00a0 a igual con aquellos arquitectos ya consagrados por el nombre y por el tiempo, como un s\u00edntoma de esa aceleraci\u00f3n y de esa transformaci\u00f3n del proceso. \u00a0Y todos ellos organizando un d\u00eda y otro los estudios para poder estar a la altura de las circunstancias,\u00a0 tratando de ser extremadamente profesionales y rigurosos. En \u00a0esta transformaci\u00f3n est\u00e1 jugando un papel sin precedentes los nuevos datos que aporta la docencia en algunas de las Escuelas de Arquitectura de Espa\u00f1a y del Mundo. La implantaci\u00f3n de otros sistemas de trabajos junto a los tradicionales, utilizando masivamente la red, web-logs, foros etc., son el exponente de un cambio radical tanto en el concepto de docencia como \u00a0en los medios para aplicarla. Los alumnos que proceden de esta situaci\u00f3n saben que hay un nuevo escenario y saben que ese escenario a sido en buena parte gracias a los datos que han aportado con sus\u00a0 iniciativas y con su entusiasmo. Entre otras cosas, porque la distancia entre la realidad docente y la actividad profesional se ha acortado extraordinariamente y quieren ser alumnos_actores en le escenario en el que van\u00a0 tener que actuar profesionalmente.<\/p>\n Y ese acortar distancia entre actividades tambi\u00e9n funciona a la inversa: hay una necesidad evidente y explicita por parte de las nuevas generaciones volcadas en \u201c\u201dser arquitectos\u201d\u201d, en \u00a0desarrollar un proceso de formaci\u00f3n permanente, que actualice continuamente las relaciones\u00a0 entre una actividad profesional llena de aristas de todo tipo y unos procedimientos conceptuales y te\u00f3ricos sin los cuales darle forma a esas aristas es completamente imposible.<\/p>\n Dar nombre y forma\u00a0 a la situaci\u00f3n organizativa que responda a estas nuevas situaciones profesionales pasa por replantearse el nombre y el formato de los Cursos de Doctorado.<\/p>\n <\/p>\n Estamos hablando de Los Cursos de Doctorado para el desarrollo de <\/span><\/strong>la Cultura<\/span><\/strong> del Trabajo. <\/span><\/strong><\/p>\n Cursos de doctorado porque deben establecerse como una continuaci\u00f3n natural de la carrera y en \u00a0la Universidad.Unos\u00a0cursos de Doctorado capaces \u00a0de vincular los procesos cognoscitivos y educativos que se suceden durante la carrera con aquellos que establecen un proceso de formaci\u00f3n permanente despu\u00e9s de ella. La universidad, con todas sus carencias es el lugar. As\u00ed se reconoce p\u00fablicamente y no hay porque cambiarlo. Es cierto que hasta ahora al menos en Espa\u00f1a, se ha establecido un correlato directo entre los cursos de doctorado y el obejetivo del acceso ala Universidadpara ejercer una docencia. Y para quien cursaba el doctorado, \u00e9sta era una relaci\u00f3n lineal que de no darse, implicaba una frustraci\u00f3n enorme. Los trabajos que a modo de tesis se presentan a partir de estos supuestos son, en la mayor\u00eda de los casos, alucinantes e in\u00fatiles.<\/p>\n La propuesta es establecer un curso de Doctorado en el que el tema central del mismo sea \u00a0la\u00a0 \u00a0Culturadel Trabajo del Arquitecto. La raz\u00f3n de ser de los cursos de doctorado no ser\u00eda tanto el acceso a la universidad o el hacer una tesis para poder ser docente, posibilidad que por su evidencia ni puede ni debe ser excluida: se trata de desarrollar unos cursos de Doctorado con el objetivo fundamental de informar en todos los registros posibles el proceso cultural de una\u00a0\u00a0 colectividad que ha decidido apostar por ser arquitecto de nuevo cu\u00f1o, por otro camino y de otra manera.<\/p>\n Esta es una propuesta que de desarrollarse a nivel internacional y en un plazo de tiempo suficiente para ser evaluada permitir\u00eda generar un sistema de datos que se referir\u00eda a una globalidad de planteamientos y posiciones que en las revistas primero y enla Reddespu\u00e9s, se ha convertido en un gran acontecimiento de extensi\u00f3n, difusi\u00f3n y homogeneizaci\u00f3n de contenidos.<\/p>\n Y obviamente esa nueva producci\u00f3n necesita un nuevo formato de resoluci\u00f3n. Lo que ha aportado esencialmente Alicante ala Culturadela Docenciadel Proyecto es establecer que lo nuevo encuentra en las respuestas colectivas los formatos id\u00f3neos de representaci\u00f3n idoneos. Hacer que la realidad sea parte de una experiencia inteligente y que desde all\u00ed se generen plataformas de trabajo nuevas es esencialmente un reto colectivo. Al menos de un grupo de gente numerosa trabajando en una misma direcci\u00f3n.<\/p>\n El doctorado debe dejar constancia de ello, debe dejar huella registrada y documentada de una acci\u00f3n plural y polis\u00e9mica de actores que buscan definir materiales y procedimientos que hagan explicito en un \u00e1rea o en un entorno una determinada voluntad de transformaci\u00f3n de la ciudad y del paisaje.<\/p>\n Pero hay m\u00e1s. De lo que se trata es de poder transmitir con claridad las razones de este trabajo y de estas propuestas. Hay sistem\u00e1ticamente un problema de comunicaci\u00f3n entre la sociedad y nosotros pero hay tambi\u00e9n sistem\u00e1ticamente el establecimiento de un \u00a0clima de confianza mutua que deshaga de una vez por todas, aunque sea paulatinamente, las razones por las que de una manera, sino masiva, al menos cuantitativamente mas relevante que ahora, \u00a0\u00a0no accedemos a un mercado de trabajo de un modo mas natural que el que ahora se produce.<\/p>\n Transmitir esta idea es esencial. Y transmitirla de una manera colectiva es lo l\u00f3gico.<\/p>\n <\/p>\n Dejar constancia documental\u00a0 del entorno cultural social y pol\u00edtico del \u201cser arquitecto\u201d ser\u00eda\u00a0 el trabajo final del doctorado. Y creemos que le cine, hacer una pel\u00edcula<\/span><\/em><\/strong>, es el medio para explicar en toda su complejidad el sistema de relaciones sobre las \u00a0que se establece este trabajo. Una pel\u00edcula de los actores del curso de doctorado. Una pel\u00edcula que registre por igual el discurso de gesti\u00f3n de datos, las conferencias, talleres, seminarios, etc.etc., \u00a0\u00a0como el discurso de producci\u00f3n de conocimiento. Una pel\u00edcula que se refiera por igual al paisaje y a los hombres, a sus \u00a0dificultades pero tambi\u00e9n a sus \u00a0expectativas y a sus \u00a0apuestas. Una pel\u00edcula que protagonizada por quien sin ser actor se ve obligado a serlo, sin ser abogado se ve constantemente obligado a establecer equilibrios procesales para defender un proyecto, y quien sin ser psiquiatra se ve\u00a0 constantemente obligado a poner orden en propuestas kafkianas que a veces son suyas, a veces son de los \u00a0promotores y en cualquier caso acaban por convertirnos en permanentes observadores de nuestro interior para que no se desequilibre mas all\u00e1 de lo imprescindible.<\/p>\n El cine, ese mundo, agente provocador de tantos deseos, movi\u00e9ndose entre las escenograf\u00edas m\u00e1s sofisticadas y el business mas despiadado, creemos que es lo \u00fanico que puede llegar a explicar en t\u00e9rminos colectivos esa realidad y simult\u00e1neamente ejercicio y documento, tesis y actividad que ilustre una salida. Una parte al menos de esa salida que los arquitectos buscan y la sociedad puede y debe entender.<\/p>\n <\/p>\n PROPUESTA DE DESARROLLO DE CURSOS DE DOCTORADO CURSO 2004-2005 <\/strong><\/p>\n ESCUELA DE ARQUITECTURA\u00a0 UNIVERSIDAD DE ALICANTE. <\/strong><\/p>\n \u00a0<\/strong><\/p>\n \u00a0<\/strong>1<\/strong><\/p>\n PROPUESTA ORGANIZATIVA <\/strong><\/p>\n Han pasado ocho a\u00f1os desde la implantaci\u00f3n de los estudios de arquitectura enla Escuela\u00a0 Polit\u00e9cnicadela Universidadde Alicante.<\/p>\n Entendemos que es el momento de dar cobertura bajo los auspicios y pautas encontradas a lo largo de esos a\u00f1os en las actividades de Alicante a unos cursos de doctorado que respondan\u00a0 a\u00a0 lo que hemos denominado LA CULTURA<\/strong> DEL<\/strong> TRABAJO.<\/strong><\/p>\n <\/p>\n AMBITO DE APLICACI\u00d3N Y USUSARIOS DEL DOCTORADO<\/p>\n Arquitectos y otros profesionales reci\u00e9n licenciados<\/p>\n <\/p>\n INSTITUCIONES ORGANIZADORAS VINCULADAS<\/p>\n Universidad de Alicante. Escuela Polit\u00e9cnica. \u00c1rea de proyectos de arquitectura<\/p>\n Universidad de Murcia.<\/p>\n Colegio Oficial de Arquitectos de Murcia<\/p>\n Colegio Oficial de Arquitectos de Alicante<\/p>\n <\/p>\n PROPUESTA DE DIRECCI\u00d3N\u00a0 DE LOS CURSOS DE DOCTORADO<\/p>\n Direcci\u00f3n compartida de los Doctores Francisco Jarauta Marim\u00f3n,\u00a0 Catedr\u00e1tico de Filosof\u00eda\u00a0 y Jos\u00e9 M Torres Nadal, Catedr\u00e1tico de Proyectos de Arquitectura.<\/p>\n <\/p>\n ORGANIZACI\u00d3N<\/p>\n PERIODO DOCENCIA\u00a0 MATERIAS CREDITOS TIPO F, M, A<\/p>\n 20 CREDITOS\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 200HORAS\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a020 SESIONES 10 H.<\/p>\n <\/p>\n 7 SESIONES \u00a0\u00a0 Pol\u00edticas dela NATURALEZA<\/p>\n 3 Cr\u00e9ditos titular + 4 Cr\u00e9ditos invitado:\u00a0 Filosofo + Bot\u00e1nico + Cient\u00edfico + artista<\/p>\n 6 SESIONES \u00a0\u00a0 Pol\u00edticas de los COMPORTAMIENTOS. Teoria y critica<\/p>\n 3 Cr\u00e9ditos titular + 3 Cr\u00e9ditos invitado:\u00a0 Filosofo + Pol\u00edtico + artista<\/p>\n 7 SESIONES\u00a0\u00a0\u00a0 Pol\u00edticas dela MATERIA. Tecnolog\u00eday sistemas<\/p>\n 3 Cr\u00e9ditos titular + 4 Cr\u00e9ditos invitado:\u00a0 Filosofo + Productor + Cient\u00edfico + artista<\/p>\n \u00a0<\/strong><\/p>\n PERIODO INVESTIGACI\u00d3N\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 CREDITOS TIPO 12 CREDITOS\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 120 HORAS\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 12 SESIONES\u00a0 10H.\u00a0\u00a0 PROFESORES<\/p>\n <\/p>\n FILOSOFIA Y OTRAS CIENCIAS<\/strong><\/p>\n DIRECTOR Francisco Jarauta Marimon\u00a0 <\/strong><\/p>\n Rafael Argullol, Manuel Castells, , Catalina Serra, Antonio Mar\u00ed, Jos\u00e9 Miguel Iribas, Enrique Bustamente, Manuel J. Borja-Villel, Jos\u00e9 Luis Brea,….<\/strong><\/p>\n <\/p>\n ARQUITECTURA<\/p>\n DIRECTOR Jose M. Torres Nadal<\/p>\n Pedro Pablo Arroyo, Javier S\u00e1nchez Merina, Juan Herreros, Federico Soriano, Pepe Morales, I\u00f1aki Abalos, Dario Gazapo,……<\/p>\n \u00a0<\/strong><\/p>\n \u00a0<\/strong>CONEXI\u00d3N INTERNACIONAL Y SISTEMA DE TRABAJO EN RED<\/strong><\/p>\n Es obvio finalmente que sin desarrollar la dimensi\u00f3n internacional y la utilizaci\u00f3n de los medios y del\u00a0 potencial de las nuevas tecnolog\u00edas esta propuesta no ser\u00eda completa. \u00a0Lo que el curso de doctorado debe proponer desde Alicante es crear\u00a0 con\u00a0 una o dos Universidades Europeas, una o dos universidades\u00a0 americanas, una o dos Universidades de Sudam\u00e9rica, una o dos Universidades de Oriente y Una o dos Universidades de \u00c1frica, un proceso de intercambio de alumnos profesores y documentaci\u00f3n de modo que permita trasladar las experiencias de trabajo y de docencia, y un sistema de trabajo global basado en la confianza del potencial y\u00a0 la capacidad de cambio de la arquitectura.<\/p>\n Un curso de doctorado construido por y para el momento actual es necesariamente un curso que entiende la red como un instrumental imprescindible sino como el escenario id\u00f3neo por su naturaleza y contenidos\u00a0 en el que deben tejerse todas las direcciones de trabajo.Es desde su naturaleza misma, un medio para reflexionar\u00a0 sobre\u00a0 lenguaje y pol\u00edtica. El s\u00edmil que se ha hecho entre estos cursos de doctorado y aquello que ya ocurre en los Foros de Discusi\u00f3n por un Software Libre, es una manera de activar\u00a0\u00a0 en ellos lo que ya ocurre en la red: una\u00a0 reflexi\u00f3n continua que se basa en la producci\u00f3n y distribuci\u00f3n de la econom\u00eda del conocimiento basado en la propiedad com\u00fan de la innovaci\u00f3n y mediante la colaboraci\u00f3n libre de los creadores.<\/p>\n Incorporar medios y procedimientos, instrumentos y protocolos que ya forman parte de esa realidad es imprescindible si queremos que toda esa gesti\u00f3n\u00a0 y producci\u00f3n del conocimiento que es La cultura del Proyecto y La cultura del Trabajo sea real y no otra reflexi\u00f3n solo objetual y est\u00e9tica.<\/p>\n<\/div>\n <\/p>\n 2<\/strong><\/p>\n CONTENIDO <\/strong><\/p>\n <\/p>\n Tal vez tambi\u00e9n para la arquitectura la situaci\u00f3n est\u00e9 definitivamente madura para forzar una lectura \u00a0distinta de la interpretaci\u00f3n can\u00f3nica de la arquitectura, de su poder y de sus limitaciones, y\u00a0 recorrerla y disfrutarla por otros caminos diferentes de los que se ha consolidado oficialmente.<\/p>\n En el arte, y desde el museo como instituci\u00f3n que propone ir mas all\u00e1 de visualizar la historia, que permite reordenarla y entenderla, ya ha sucedido. Exposiciones como la del MACBA\u00a0 Arte y Utopia 2004 confirman no solo lo extraordinario del acontecimiento sino la condici\u00f3n de gu\u00eda para otras disciplinas.<\/p>\n Que le arte haya avanzado la propuesta es l\u00f3gico: su papel es ese reordenar continuamente la lectura sobre la utopia\u00a0 y establecer el estatus de interpretaci\u00f3n de las relaciones entre cuerpo naturaleza y vida<\/p>\n Y que este sistema de aproximaciones debe extenderse es algo evidente y que debe extenderse hacia la arquitectura es inaplazable<\/p>\n Tambi\u00e9n a la arquitectura le convendr\u00eda la necesidad de establecer los t\u00e9rminos reales de esa acci\u00f3n restringida, de ese averiguar los limites de su potencia real, una proposici\u00f3n que escapara a las ficciones modernas y que estableciera desde situaciones diversas y tal vez perifericas, es decir no oficiales, un tapiz de tensiones en las que se centrara de nuevo la reflexi\u00f3n sobre la actualidad.<\/p>\n La coincidencia en tiempo de acciones y trabajos, y todas sus posibilidades ya han sido desmenuzadas en el pr\u00f3logo.\u00a0 Lo cual permite pensar en una madurez y en la necesidad de dar forma (ejercer una fuerte destrucci\u00f3n de las apariencias para forzar la reconstrucci\u00f3n del sentido)\u00a0 al futuro.<\/p>\n Dar curso a\u00a0 la constataci\u00f3n de\u00a0 que el \u00fanico procedimiento que permite seguir avanzando es pensar la arquitectura como una realidad independiente de cualquiera de las realidades posibles, algo que no tendr\u00eda nada que ver ni con la moral, ni con la historia ni con la naturaleza. Aun sabiendo que es un hacer que se establece cargado de profundo malestar y\u00a0 que provoca una tensi\u00f3n infinita, en su acceder al mundo de las cosas. Un acceder al que por otro lado no puede ni quiere renunciar. Al menos esa pelea, antes que la renuncia, es la idea de ese\u00a0 mont\u00f3n de gentes empe\u00f1ados en ser arquitectos y en hacer arquitectura. Una apor\u00eda dif\u00edcil y de una tensi\u00f3n infinita.\u00a0 Pero ese es el car\u00e1cter y la cualidad\u00a0 de la actualidad: la tensi\u00f3n infinita dela Culturadel Trabajo<\/p>\n ARQUITECTURA Y LENGUAJE<\/p>\n Un curso de doctorado como el que se propone es un curso que esencialmente reflexiona y opera \u00a0\u00a0de un modo esencial sobre la contextura del lenguaje.<\/p>\n Al establecimiento del lenguaje como inicio, como entidad esencial a la que referir el acto creativo en un momento en el que es mas que evidente la condici\u00f3n de madurez que ya ha alcanzado una determinada accion arquitect\u00f3nica<\/em>\u00a0 y en la que es posible generar una relaci\u00f3n de triangulaci\u00f3n en torno al lenguaje, la puesta en escena de un proceso creativo, no informativo.<\/p>\n Los cursos de doctorado deben operar \u00a0como acciones creativas de los lugares en el que entender y desarrollar \u00a0esta tensi\u00f3n entre el mundo del lenguaje y la realidad, entre la voluntad de unidad del proyecto y la experiencia fragmentaria del mundo y del lenguaje.<\/p>\n Se propone la construcci\u00f3n de los cursos de doctorado sobre tres practicas distintas que poseen registros de escritura \u00fanicas<\/em> por un lado, y registros pol\u00edticos<\/em> por otro y que permiten unos cambios de tono dela actualidad\u00a0 y que entienden los seminarios y los cursos\u00a0 como un camino de libertad<\/p>\n Se trata del acuerdo entre estos<\/p>\n TRES REGISTROS DEL LENGUAJE<\/strong><\/p>\n voz y escritura<\/p>\n clase y texto<\/p>\n entidad y proyecto<\/p>\n \u00a0<\/strong><\/p>\n voz y escritura<\/p>\n explicaciones, narraciones, memorias, sistemas discursivos, papers, ((estructuras creativas diversas….<\/p>\n clase y texto<\/p>\n docencia, sistemas de trabajo, sistemas de transmisi\u00f3n, sistemas de comunicaci\u00f3n (((estructura comunicativas diversas)))<\/p>\n entidad y proyecto<\/p>\n instituciones, creaciones organizativas, sistemas cooperativos vs. Sistemas colectivos , participativos, institutos y proyecto, \u00e1reas,\u00a0\u00a0\u00a0 (((((estructuras organizativas diversas<\/p>\n <\/p>\n TRES REGISTROS POLITICOS<\/strong><\/p>\n \u00a0<\/strong><\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n explicaciones, narraciones, memorias, sistemas discursivos, papers, ((estructuras creativas diversas….<\/td>\n<\/tr>\n <\/p>\n POLITICAS DE LAS MATERIAS<\/p>\n P.M.<\/strong><\/td>\n docencia, sistemas de trabajo, sistemas de transmisi\u00f3n, sistemas de comunicaci\u00f3n (((estructura comunicativas diversas)))<\/td>\n<\/tr>\n <\/p>\n POL\u00cdTICAS DE LAS NATURALEZAS<\/p>\n P.N.<\/strong><\/td>\n instituciones, creaciones organizativas, sistemas cooperativos vs. Sistemas colectivos , participativos, institutos y proyecto, \u00e1reas,\u00a0\u00a0\u00a0 (((((estructuras organizativas diversas<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n \u00a0<\/strong><\/p>\n Creo que esta asamblea de cosas y de hombres, en palabras de B. Latour, va a producir, de una manera aplicada durante dos a\u00f1os, todo un sistema de datos de una extraordinaria riqueza de una extraordinaria complejidad.<\/p>\n Al igual que lo sucedido en Alicante, aqu\u00ed en los cursos de Doctorado ser\u00eda posible feliz trabajar en\u00a0 la posibilidad de nombrar el problema de explorar el concepto de problematizaci\u00f3n<\/strong> , como el del estado previo a la existencia de situaciones de conflicto, de explorar los sistemas de apertura, desplegar y abrir en transparencia (social e intelectual) el propio sistema de trabajo: para hacer algo hay que hacer mas de lo que se puede hacer. Es por otro lado el modo de desplazar ” atrasar” si se quiere el concepto de incertidumbre, estableciendo una relaci\u00f3n altamente productiva entre el concepto de responsabilidad sobre aquello que no se puede ni decidir ni anticipar.<\/strong><\/p>\n \u00a0<\/strong><\/p>\n UN N\u00daCLEO\u00a0 COMUN A LOS TRES REGISTROS DEL LENGUAJE\u00a0 Y A LOS TRES REGISTROS POLITICOS<\/p>\n Tres por tres\u00a0 experiencias que coinciden en las desemejanzas tematizadas del dentro desde fuera<\/span> del lenguaje y de la pol\u00edtica.<\/p>\n POR UN LADO, PARA EL LENGUAJE la posibilidad de acceder a un n\u00facleo que sea \u00a0\u00a0la verdad <\/em>\u00a0como <\/em>\u00a0el momento en el que la frase se endeuda con el idioma <\/em>\u00a0y asume su intraducibilidad en su misma novedad, el momento en el que es creado el lenguaje al tiempo en el que las palabras se separan de \u00e9l: <\/em>escribir en la direcci\u00f3n de lo que no se deja escribir, y que hay que intentar escribir porque lo que puedo escribir ya esta escrito, no tiene ning\u00fan inter\u00e9s. <\/em><\/p>\n \u00a0<\/em><\/p>\n POR OTRO PARA <\/em>LA POL\u00cdTICA DEL<\/em> PROYECTO<\/em><\/p>\n Y las pol\u00edticas de la materia y tecnolog\u00edas,\u00a0 de la critica y los comportamientos, y las naturalezas como el momento en el que la realidad como proyecto, obliga, a pesar de su dificultad, a que esa realidad se haga\u00a0 visible y sensible<\/em>. Si se hace solo lo que podemos hacer , lo que est\u00e1 en poder de uno, si solo se despliegan posibilidades que est\u00e1n en uno, se desarrolla un programa.<\/p>\n Solo llega lo que los esquemas disponibles\u00a0 no logran prever<\/em><\/p>\n \u00a0<\/em><\/p>\n Para ambos \u00a0<\/strong>se trata al anticipar de no mentir: se trata de aprender que la verdad esta siempre un poco mas lejos: Para hacer algo hay que hacer mas de lo que se puede hacer. Para que alguien o algo llegue, debe ser una experiencia inanticipable. <\/em><\/p>\n \u00a0<\/em><\/p>\n Lo com\u00fan entre uno y otro desarrollo\u00a0 es que en ambos, ese es el momento de m\u00e1xima creatividad. <\/em><\/p>\n <\/p>\n En ese momento, es en el que se construyen los cursos de doctorado propuestos. Un Doctorado sobrela Culturadel Trabajo.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n MURCIA\u00a0\u00a0 FEBRERO 2005<\/p>\n Jose M. Torres Nadal\u00a0 Dr. Arquitecto<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Este es un tiempo en el que la arquitectura tiene para todos aquellos arquitectos que hemos decidido seguir siendo arquitectos en activo, \u201ca pesar de lo dif\u00edcil que es serlo\u201d, una significaci\u00f3n especial. Las razones son estas. Creo que nunca … + \n\n
\n \n \n\n
\n <\/td>\n<\/tr>\n \n <\/td>\n <\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
POL\u00cdTICAS DE LOS COMPORTAMIENTOS P.C.<\/strong><\/td>\n\u00a0voz y escritura<\/p>\n \n Responsable de modulo<\/p>\n \u00a0\u00a0\u00a0 clase y texto<\/p>\n \n Responsable de modulo<\/p>\n \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 entidad y proyecto<\/p>\n