INDICE DE FIGURAS CON LAS QUE TRABAJAR PARA ESTABLECER UN SISTEMA DE EVALUACI\u00d3N DE UN CURSO DE PRODUCCI\u00d3N PURA.<\/p>\n
BAR\u00d3METRO DE CALIDAD E INNOVACION DE UN CURSO DE PRODUCCI\u00d3N PROYECTUAL<\/p>\n
IMPACTO
\nAveriguar y fijar las nuevas condiciones de trabajo y producci\u00f3n arquitect\u00f3nica. HACER CONSCIENTE Y DEJARSE FASCINAR POR EL HALLAZGO EMOCIONAL DE LO QUE PUEDE SER POSITIVO Y QUE CAMBIA tanto en el tema como en el m\u00e9todo.<\/p>\n
PLURALIDAD
\nReconocimiento de puntos de vista del otro Concepto de equilibrio pol\u00edtico, econ\u00f3mico e intelectual<\/p>\n
ACCESO
\nEl ser de todas las partes como responsabilidad. Implicaci\u00f3n rea\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 l otros entes industriales y t\u00e9cnicos\u00a0 datos de los cursos de gesti\u00f3n<\/p>\n
TRANSNACIONALIDAD
\nTrabajar sobre el concepto de que la coordinaci\u00f3n y consenso supondr\u00e1n un afinamiento de las propuestas. Po ejemplo entre escuela o entre profesores<\/p>\n
DISIDENCIA
\nDisidencia militante hacia las convenciones y sistemas de trabajo caducos e inaceptables. SENTIDO DE LA RESPONSABILIDAD DEL CAMBIO. Conecpto de desarrollar nuevos comportamientos sociales<\/p>\n
COMPLEJIDAD
\nExperimentaci\u00f3n. Innovaci\u00f3n. Cruzar mundos distintos para alcanzar un lenguaje ideal para expresar nuevos retos. Trabajar en las relaciones de lo que est\u00e1 obsoleto, de lo que perdura y esta activo, de lo que se avecina y es futuro<\/p>\n
SORPRESA
\nDe lo encontrado y de lo buscado. Como factor de cambio de novedad ( La sorpresa de R.K. con los materiales de Prada\u00a0 N.Y.<\/p>\n
DIVULGACI\u00d3N
\nHacer algo transmisible, explicable, Hacer el producto inteligible sin renunciar a los retos culturales<\/p>\n
COHESI\u00d3N
\nCapacidad de unir informaciones diversas de un modo activo<\/p>\n
ERROR
\nUna apuesta profunda a perder el miedo a reconocer y trabajar sistem\u00e1ticamente sobre la ingenuidad del quiero y no puedo.\u00a0 A trabajar sobre la base del aprender del error.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
INDICE DE FIGURAS CON LAS QUE TRABAJAR PARA ESTABLECER UN SISTEMA DE EVALUACI\u00d3N DE UN CURSO DE PRODUCCI\u00d3N PURA. BAR\u00d3METRO DE CALIDAD E INNOVACION DE UN CURSO DE PRODUCCI\u00d3N PROYECTUAL IMPACTO Averiguar y fijar las nuevas condiciones de trabajo y … +